作为秋季学期2020接近,AG信誉网日前宣布,面对面的面授班将举行到最低限度,确保学生,教师,员工和周围社区的安全。秋季学期的课程将在远程,在线,混合动力提供,并且,在某些情况下,脸对脸的格式与适当的安全防范措施。

这些决定是根据联邦,州和地方的指导方针,以及新的指导高等教育的伊利诺伊州局公布制成。

大流行不会停止我们的使命:艺术与科学学院继续其较强的教学,学习和研究的传统,进入秋季2020

而大流行已经对艺术和科学在教育我们的学生提供接入和卓越的使命的大学一些前所未有的挑战,学院的许多部门和教师适应迅速,去年春天瞬息万变的情况下,转换类的远程和在线格式,帮助通过不可避免的困难,引导学生,继续致力于为我们的学生。

享受强劲的夏季入学,学院期待秋季2020学期我们的教师不断创新,不断改造自己的教学,培养充满活力的在线和远程教室,为学生提供参与学习的机会和配置的脸对脸数量有限类,如工作室和实验室,同时优化安全和学习。

迄今为止,作为秋季2020学期的临近,AG信誉网日前宣布,面对面的面授班将举行到最低限度,提供在实验室和工作室的活动被认为是必不可少的,以确保学生,教师,工作人员和安全周围的社区。秋季学期的课程将在远程,在线,混合动力被提供,并且在某些情况下,脸对脸的格式与适当的安全防范措施。对秋季回归的更多信息,请阅读我们的 冠状病毒响应.

这些决定是根据联邦,州和地方的指导方针,以及由发布新指导做 高等教育伊利诺伊板.

在应对流感大流行艺术和科学教师,学生和校友教,研,写的大学

物理学教授涉及学生在研究,解决问题covid-19

鉴于covid-19如何改变了我们日常在可预见的未来,许多教师都采取以此作为教学的时刻的机会。物理学教授保罗acioli利用这个机会介绍他的课程病毒扩散的研究物理学309 - 在2020年春季教科学家计算分析该类的最后一个项目是利用所使用的扩散方程建模的病毒的传播在科学的许多领域。

acioli还提交了一份手稿描述如何这种模式可以在课堂上使用,以及它如何解释案件的数量和传播在芝加哥市和纽约市的生长繁殖的不同物理的美国杂志。手稿近日接受。阅读更多 关于这个模型的信息 和 早期的预印本.

西班牙学生建立网站,作为资源,拉丁/ X女权主义者

流感大流行没有从WLC / llas / WGS 340显影从事学习的机会,她的学生们停止西班牙语教授萨拉·韦斯特:拉丁/ X女权主义者和社交媒体。

他们的最终项目,学生在班集体创建 femmipedia或维基式的电子资源,以抵抗男性为中心的“客观”的镜头,保持空间的知识和故事。该网站提供的拉丁/ X女权主义思想,网络行动和AG信誉网的学生的生活经验的关系的见解。 

网站 compiles the final projects of the courses WLC/LLAS/WGS 340: Latina/x Feminisms & Social Media. Each page was created and curated by a student in the class. Students were asked to perform discourse analyses on popular Instagram的 activists accounts identifying as Latina/x-curated. Each page presents their answers to the research questions on the right. 该y were also asked to interweave their own lived experiences into their page, as they relate to the feminist perspectives from this class. 

英语系教师,学生和校友发布一系列分析文学大流行,造成下跌2020的讨论过程中向学生和社区开放

整个夏天covid-19大流行,教师,学生,以及在neiu英语系的校友一直从事分析大流行是如何在文学代表跨越百年,跨越流派和跨民族国家,产生了一系列的文章发表在在线杂志popmatters.com。该系列由教授瑞安调查编辑,与薄伽丘历史开始,文德通过乔叟,莎士比亚,和PoE的方式,开辟考虑作者如何多样的代表,搏斗与流行病的危机,包括土著作者,非洲裔作家之前,latinx作者,美国亚裔作家,工薪阶层和酷儿作者。

该系列在寻求理解传染病对人类状况的影响占据了多个问题。怎么样,比如,做明锐即管家“比喻撒种“通过叙述一个流行的棱镜新的奴役?如何做罗密欧与朱丽叶成为一个不同的文本,一旦通过的棱镜读”瘟疫订单“英国伊丽莎白时代的?怎么办当代土著作者作出明确的是大流行是不irruptions成常态,而是应该被理解为殖民资本主义的常态?

该系列已通过规范的旅程和激进的,因为它看起来在过去的大流行病的文学表示,以帮助我们理解政治和本的可能性。 检查出popmatters系列.

这个系列是一个新创建的过程中,英格兰301A的基础:流感大流行,一学分学分的文献,将满足星期六从上午10点至下午12点倍频程24通过十进制6.将不会有正式的文件或测试。类的点是通过文学研究处理,理解和应对我们当今的情况提供指导。类是通过向学生开放,并 英语学院,社区成员。接触英语系主任蒂姆scherman在 t-scherman@neiu.edu 带着疑问。

生物系的学生举行座谈会研究

今年5月,生物系托管的虚拟学生研究讨论会,为学生提供展示在学年进行的研究项目的成果的机会。 12本科生和两名研究生记录了学生和教师从整个部门观察报告。该研究项目,由八个不同的教师指导的,包含主题广泛,包括遗传学,生态学,生物化学和科学教育。

四名学生获得最佳演示奖:

  • 瓦达·贝克尔,辅导博士。伊利斯bolterstein,获得了最佳口头发言奖“确定果蝇基因的功能,mus109。”
  • 梅丽莎卡里略,辅导博士。埃米娜·斯托伊科维奇,获得了最佳口头发言奖“粘细菌光敏色素的发展作为X射线自由电子激光器(xfels)的模型系统。”
  • 维多利亚普契尼·德·卡斯特罗通过DRS指导。辛迪voisine和迈克尔船尾,获得了最佳墙报奖“遗传筛选,以确定新的FGFR信号的部件。”
  • 阿斯特丽德·巴尔加斯,辅导博士。苏mungre,获得了最佳墙报奖“的决心在人类母乳的抗菌活性。”

在一片大流行的挑战,事实上,我们干的教师都继续远程召开时搞我们的学生在研究界,甚至。看看最近从学生科学中心参与(SCSE),由教授肯尼斯vogelsonger直接涉及暑期研修生一个车间的这个屏幕截图。

艺术与科学学院(CAS)教师的大学不断创新教学和学生参与标题进入秋季2020

而我们的大部分课程都将被远程授课,以确保学生的安全,中科院教师继续致力于寻找创新的方法来教导他们是如此多情的内容。

这里只是一对夫妇的例子:

  • 一个令人兴奋的新课程将通过博士授课。赖因克在秋天2020!在当地的动物(生物325),你将学习生活在芝加哥地区重大动物群体。本课程将主要发生无形中,但也会有一些乐趣和安全领域的活动,在户外。了解更多 该视频由博士。赖因克.
  • 通信,媒体和戏剧(CMT)部门设计了精彩的教室2020年秋季退房 此播放列表 让他们的产品的抽样,并继续在他们的部门的YouTube频道CMT发生的事情进行检查。

Shawanda Buck

shawanda降压授予第j。 njogu karuru和埃本℃。摩根奖学金

通过艺术和科学学院院长荣誉退休博士大学使用。 wamucii njogu,该奖学金旨在帮助谁已经在追求他们的大学本科学历坚持在极其困难和障碍的学生。

shawanda降压,体现这种坚持,赢得了今年的奖项。 在这里阅读她的故事。