丹尼尔湖教育学院古德温已经改变了芝加哥的教学格局。我们的根源追溯至芝加哥的第一位教师教育机构成立于1867年。

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丹尼尔湖教育学院古德温(GCOE) 东北是大学最古老的学术单位。我们开拓重视城市教育变得越来越重要,赢得了全球多样性最佳做法,许多奖项。

教育类和办公室位于我们的美丽的主校区。在六个部门超过25个不同的项目,专业和证书,学院保持卓越的所有教育标准,并通过认证 教育委员会编写的认可,最大的认证机构批准美国教育部门。为所有节目完成者所需的所有状态认证测试的总结合格率是98%以上。

学院提供课程和若干学位课程为: 

埃尔森特罗

卡拉瑟斯中心内城的研究

湖郡大学中心

查看我们的部门

适用于GCOE

古德温学院新闻与活动

探索周围的校园活动。
 

为准备ILTS内容区考试

通过变焦系列的每周一次免费研讨会,开始9月12日。

一个有效的方法来考试的内容作坊

  • 了解分区测试目标
  • 评估你的准备和熟悉的问题,通过对样题进行审查的性质
  • 具有良好的理解快速阅读策略
  • 的材料和网上资源执业地点
  • 特别注重文化知识分区/目标

可用性:

星期一:2-3:30下午
周四:5-6:30下午     
星期六:4-5:30下午
周日:5-6:30下午

选择您喜欢的日期和时间,每星期一次会议。空间预留确认,如果有的话,将被送回。评论 该传单 并返回到博士。卡尔在 jkarr@neiu.edu 检查她的可用性。

春天2020院长的名单

院长的名单承认学生在教育古德温学院谁取得了在春季或秋季学期学业上的成功。资格标准包括:为3.80或对于被授予学期高的学期GPA;教育专业必须已经宣布被授予学期的开始;六个或更多学分顺利完成,没有任何不完整的成绩。 

祝贺我们的学生春季2020院长的名单上。 (点击下面看到那些学生名单的程序。)

发展自己的伊利诺伊 

发展自己的伊利诺伊 logo

People posing for picture 在 发展自己的伊利诺伊 event

发展自己的(木桥)伊利诺伊州是一个的501c3非盈利即推进木桥财团的努力,以实现公平,追求卓越和多样性的新老师管道和教学力量。的优先级 木桥伊利诺伊 包括:

  • 创造颜色的高素质的教师(木桥定义高素质的教学和题材内容的掌握和高度的文化能力的)的管道。

  • 支持木桥教师一旦他们在教室里。

  • 崇尚关闭整个伊利诺伊州的教师与学生的多样性的差距。

Chicago 5 发展自己的伊利诺伊

亲爱的成长自己的支持者,

伊利诺伊州目前正面临着师资短缺。为解决这一燃眉之急,发展自己的老师(木桥)正积极从颜色到成为持牌教师社区招募个人。芝加哥地区的计划刚刚打开的应用时期,更多的是即将开业。 

有木桥的援助,入选者将在他们所选择的大学完成老师的许可程序。作为交换,参与者承诺作为任课老师工作在伊利诺伊州的高需求所公立学校至少五(5)年。

我们要求您与您的同事,朋友和谁在要求最苛刻的学校的热情,决心和能力,教熟人分享此电子邮件。木桥将确保每个人都有他们成功所需要的资源。

谁是候选人木桥?

  • 工作人员在当地的学校谁都有追求课堂教学的渴望工作。
  • 社区成员谁有兴趣报读或重返学校的意图成为持证教师。
  • 本科生谁是热衷于追求在教学生涯,但还没有被录取到他们的教育学院。
  • 学生已经报名参加教育或硕士学位课程获得教师资格的高校。

考生可以依靠木桥有他们的背上!

如果接受的话,候选接收个别指导和宽范围的载体,包括:

  • 学费,书费和财政援助
  • 用谁的轨道上不断考生毕业协调学术支持
  • 环绕式服务支持的候选人,即使在意外发生
  • 谁满足每月建立关系,为教室准备准教师的对等组

什么是最后期限?

芝加哥应用接受三月9日至4月15日
金湖县申请受理3月16日至4月30日
皮奥里亚应用接受4月1日 - 5月1

 

考生需要提供大学成绩单和/或高中学历(或GED)的证明,写作样稿,和两封推荐信。基本资格要求包括GED或高中文凭,伊利诺伊州居住,并明确承诺给您的社区。有关更多信息,请联系木桥在 jmedinamoy@gyo-il.org 或(773)322-7419。

素养,领导能力和发展

在最近的一项研究×20个机构的教育管理(icpea)教授的伊利诺伊州议会提供硕士教育管理通往伊利诺伊州学校校长批准, neiu的程序 报告有200名多名学生。这是所有报告机构的注册学生人数最多,代表总数的14%,报伊利诺伊人口的状态。在七重峰1,2012年,伊利诺伊州法律关上窗户为寻求进入伊利诺伊州的学校为75型伊利诺伊认证计划的候选人。的状态产生一个标题为新背书“主要背书”,它取代了75型的认证。在七重峰7,2012年,neiu被批准由伊利诺伊州教育工作者制备和执照板(seplb)提供一个程序通往主要背书。 neiu收到国家171项目,46页的申请书专栏满分。在过去的五年中,该计划的AG信誉网首页人数从十名三个学生和房屋计划原点在主校区,湖郡大学的中心生长,并且在学区与同伙。

课程输液的现实生活中的问题(cirli)

K-12教师可以通过完成一个获得5个cpdus从教育的古德温学院 免费在线模块 在课程输液的现实生活中的问题(cirli)。在线模块使教师通过提供有关学生的生活生活问题的课程学习,有效地吸引学生。在cirli在线模块准备教师:

  • 更好地了解不同的学生的文化和生活问题,学生的脸。

  • 整合按生活问题,如滥用药物,欺凌和移民/移民权利纳入跨学科和年级课程的学习。  

  • 包括促进以如滥用药物和欺凌与学生的教育和个人发展问题的干扰阻力循证预防战略。

  • 设计寿命问题类的活动和任务,从而帮助学生达到共同的核心国家标准。

该模块是由AG信誉网教职员谁拥有超过25年的成功经验,促进生活问题课程开发研制。

观看 cirli在线模块.