A screenshot of a remote video meeting with 20 participants shown in individual frames

尽管流行,教师,指导的研究继续与虚拟学生座谈会

星期一,2020年9月28日

当covid-19大流行到来三月,迫使迅速转移到远程教学为春季学期2020的其余部分,AG信誉网的 学生营养健康科学中心参与 刚刚推出了一个电话给教师是本科夏季研究和专业培训课程。

与面对面的研究不再是可行的决心,该中心改变了它的电话,问教员,谁也突然用地震转移到远程教学竞争,返工他们的建议。这一呼吁得到的回答是,与提交和18个项目执行从各部门 生物学, 化学, 计算机科学, 地球科学, 环境科学, 数学, 物理心理学.

年度计划,该计划提供了紧密学生有机会工作,在五或10周的暑期研究经验东北教职工,是一个巨大的成功。在总共43名本科生,23名教职工,三名高中生志愿者,两个本科导师和一个研究生导师走到了一起生产安全的暑期研究经验。此外,一些项目合作,与外部组织如 菲尔德博物馆, 林肯公园动物园中, 我们。环保局中, 芝加哥植物园自然资源的明尼苏达部门.

“为研究项目本身,它是一个信贷的教师,我们能够去他们说,我们要远程执行此,”科学参与学生活动中心(SCSE)主任 肯尼斯vogelsonger 说过。 “这是一个信用他们,他们中的绝大多数重做他们的计划,并与方式,为学生提供这种有意义的研究经验,走了过来。”

所有的双方教职员工和学生的线索,暑期工作到另一个传统,现在将发生远程的第12届年度SCSE学生研究讨论会,这将 通过whova应用的运行 在倍频程16.学生将展示他们的研究主题,从 covid-19和空气污染之间的相关性 细菌在饥饿条件形成子实体。

“即使是在合作研究,学生花时间做工作显著量是更加开放式的性质比许多典型的大学课程作业。其结果是,它提供了创造和创新的机会在计算机科学的解决问题,这样做他们的课程作业时,大多数学生不会经历,说:”助理教授的条款 雷切尔trana,谁领导的一个项目在社交媒体形象迷因网络欺凌鉴定。 “研究项目,如这些帮助学生学会如何建立一个前进的道路时,有没有明确的答案的一个问题,这是一个场景,通常发生在现实世界的情况下,既与工作相关的和个人的。”

trana的项目是一部分继续正在进行的研究的协作努力打造当前数据集和开发算法,以识别恶意和偏见的文字,图片和社交媒体网站上出现的其他媒体形式。研究的目标是最终防止欺凌的发生,提供谁一直影响与资源获取实时的个人,并教育他们的在线互动的影响的个人。

计算机科学专业乔安娜vaklin,是谁用trana工作和会议期间将呈现单个项目四个本科专业的学生之一,将分享标签俚语词汇的情绪,她的研究。

“我们遇到的变焦每周基础上,这是我们主要的会议空间。它肯定是在第一,因为变焦是相当具有挑战性的耗尽,但经过一段时间它的工作非常出色,”说vaklin,谁是有望毕业生在五月2021“总体而言,我认为程序很有条理和深思熟虑,所以释然了很多关于它被完全远程担忧。其实,我很享受我怎么上下班,而不是专注于我的研究节省了很多时间。”

他们对这一研究成果,每个学生获得了$ 3000名津贴。该计划是通过一些资金来源的支持,包括但不限于SCSE内部资金,伊利诺伊州的路易斯·斯托克斯联盟少数民族参与,标题III计划通过美国教育部门。这一切都被SCSE,一个东北的资源促成这为学生提供研究机会扩大自己的简历和职业的准备,以及研究在科学,技术,工程和数学(STEM)的各种关键问题。

在节目中,在SCSE根据专业发展,创造一个科学报告提供学生每周研讨会。大约一半通过远程程序,该国成为一个系列的警察责任和社会公正问题的抗议抓住和SCSE转移到专注于反种族主义通过与东北的合作 安吉丽娜佩德罗索中心多样性与文化间事务.

“尽管covid-19期间的约束,我有一个奇妙的经历完成的研究,并能与不同的学生,出席研讨会并参加研讨会是帮助我的学业和职业发展连接起来,说:”金佰利NU高的,谁希望挣她的第二学士学位的生物学学位2022年“我最喜欢的关于暑期研究是对社会不公的研讨会。作为为数不多的非洲裔学生做研究,在今年夏天的一个,它给了其他人的洞察力对彩色人脸的不公正学术界人士和日常生活“。

NU高的是五个东北本科生一个一个湖森林高中学生谁与生物学副教授合作 辛迪voisine 调查在神经细胞中表达TDP-43细胞变化,连接到致命的神经变性疾病肌萎缩侧索硬化症(ALS)的蛋白质。她的研究小组分析了11000个基因的数据集,以确定TDP-43表达蠕虫改变其基因与野生型蠕虫。

“起初,我很犹豫从实践的研究经验,以一个虚拟的转换我的暑假计划,” voisine说。 “在那个时候,有这么多的未知数,但我决定继续前进。”

NU-高大和其他学生加入voisine每周两次的虚拟实验室会议,介绍他们互相进步。此外,voisine的团队曾与研究生课程的大学三个联合蠕虫会议,研究主任迈克尔·斯特恩的研究团队与德国合作者一个实验室会议。

“与covid-19的限制,我的2020年夏季学生新的机会变得可用,” voisine说。 “因为学术会议被取消,在这个领域的顶尖科学家建立了每周免费讲座,我们可以参加。与虚拟的经验,voisine实验室小组能够从世界各地与研究人员进行互动。尽管所有的不确定性,2020年夏天的研究经验进行得非常顺利。我认为这成功是同意成为这种独特体验的一部分的互动和参与的学生“。