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AG信誉网和aspira合作伙伴,以增加在伊利诺伊州特殊教育教师

星期四,五月14日,2020

AG信誉网已经进入了一个新的合作伙伴关系 伊利诺伊aspira 以帮助aspira教师获得他们的 学习行为专科(LBS我)代言 夏天时。所有的教师参加这项计划是aspira,工作频率在芝加哥4所特许学校,并在许多芝加哥公立学校和芝加哥特许学校提供课后计划的全国教育工作的组织已获得许可的老师。这项新计划允许这些教师的工作作为特殊教育教师,其中aspira有不足的区域。

“与aspira的合作使当前教师完整的在线课程的学习行为专家我对现有的专业教育许可证(PEL)(磅I)签注(K-21),”说 艾菲PAPOUTSIS kritikos,教授和东北部的主席 特殊教育 部门。 “参加5月15日至八月完成的四门课程的序列。 15四个区域内设立了教育的伊利诺伊板的状态“。

哈南almiladi-拉什利,学生服务aspira INC主任。伊利诺伊州和东北部的校友(文学硕士03年特殊教育; '13文学硕士教育领导)的,感觉教育的高质量,她在收到东北部准备她的好,她作为一个教育工作者的作用。 almiladi-拉什利相信aspira教师将接受教育的同样水平。

“aspira高度视东北更高的学府,特别是对教育,” almiladi-拉什利说。 “已经从那里获得我的学位并具有与医生合作。 kritikos,我知道,她是一个强有力的领导者,并认为我们将能够建立,以便大学的协作努力,以满足aspira我们的需求。这一伙伴关系是一种天然的双赢为人人“。

为了让教师赢得他们的磅我,他们必须完成四门课程。所有课程作为东北大学的特殊教育计划的一部分定期提供,但是这是他们已经配对,使学生能在这个夏天完成远程的所有四门课程的第一次。

“这个方案的美是它的四门课程:第2个疗程的夏天第二两门课程是夏天下半年的前半部分,” kritikos说。 “aspira covid-19之前,调查他们的老师,和广大教师的评选,他们宁愿为类在线。所以,当我们准备这个节目,它总是将是微乎其微。

almiladi-拉什利道八名aspira教师当前注册类。她和kritikos相信现在远程提供这些课程也将有助于更好地为学生的远程教学准备这些教育工作者。

“目前我们的老师正在练习用遥控器通过谷歌教室的传统课堂教学实践的结合我们学生的学习,以及利用网络平台与学生们进行远程教他们,” almiladi-拉什利说。 “AG信誉网的教授会意识到我们认为公司在其状态发生远程学习状况,将有利于他们的指令,以确保该aspira老师谁是收购这磅我都知道的方式无数的现在要求教师便利通过远程学习平台,如谷歌的满足等等,以及支持他们发展同步和异步学习活动,学生指令“。

kritikos希望,如果这个计划成功,东北可能能够提供这套课程承包到其他地区和教育合作伙伴在明年夏天以满足教师的需求和他们所服务的学生。

与aspira去年东北部合作建立 LAconexión,一个方案,以确保aspira学生招募到东北,适用于东北,在东北部在其专经验的支持。东北部和aspira也正在建设一个网络的人谁都是aspira和东北部的校友。